Objectif général
Préparer et animer un plan de concertation précédant et accompagnant un prjet de demande d'autorisation d'extension ou d'ouverture de carrière.
Gérer tout au long du processus, la communication avec les principaux acteurs concernés : administrations, élus, riverains, associations...
Objectifs pédagogiques
- Préparer un plan de concertation, allant au-delà des obligations réglementaires, et
accompagnant un projet de demande d’autorisation d’extension ou d’ouverture de carrière.
- Repérer les difficultés éventuelles au sein de son environnement sociopolitique et anticiper leurs conséquences.
- Préparer la communication avec les principaux acteurs concernés : administrations, élus,
riverains, associations...
Type public
Chefs d’entreprises, responsables d’exploitation, responsable fonciers et environnement.
Prérequis
Avoir une première expérience de gestion d'une carrière
1. Les principes
-Méthode globale d’analyse et de compréhension du système local, logique générale
2. L’analyse préalable : plan de recherche d’informations
-Méthode générale et présentation d’un cas
± Connaissances des données de base
± Le plan de recherche d’informations destiné à entretenir une sorte d’observatoire
permanent et nourrir les évolutions des actions nécessaires
± Analyse des données de base
± Travaux en sous-groupes
3. L’analyse préalable : analyse stratégique des acteurs
-Préparation d’un programme d’actions de concertation préalable
-Travaux en sous-groupes et restitution
4. La conception d’une stratégie globale
-Réflexion stratégique basée sur la « balance des potentiels »
-Cadrage des plans d’actions, priorités
-Travaux de groupe dans le cadre du cas d’école
5. Principes de communication et d’argumentation
-Attitudes efficaces et outils de préparation des actions de concertation
-Jeu de rôles : préparation et animation d’une réunion contradictoire, commissions,
entretiens, etc.
6. Le suivi des actions
-Outils de pilotage, reporting, animation du suivi du projet intégrant la concertation
7. Conclusion et rappel des points clés : règles à respecter
Pédagogie
Apports méthodologiques renforcés par des exercices structurés (travaux en sousgroupes, jeux de rôle) autour de cas reprenant des situations réalistes.
Méthode d'évaluation
• Feuille d’émargement journalière
• Clôture de stage : fiche de satisfaction du stagiaire
• Attestation de stage
Modalités d'accès pour les personnes en situation de handicap
Conditions d'accueil et d'accès des publics en situation de handicap (locaux, adaptation des moyens de la prestation). Veuillez contacter le Référent handicap M.Olivier PRAT 06.84.24.05.76. / olivier.prat@ecirtp.fr
Date de modification
25 07 2024
